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Je fais partie des chanceux de la zone A.
Mais ce n'est pas une raison pour se tourner les pouces.
Il va falloir penser à:
- ranger mon cartable
- ranger mon bureau
- ranger le travail effectué lors de la dernière période
- préparer le planning de la période 5
- préparer les séances de littérature autour de "Libre"
- préparer l'atelier d'arts plastiques autour de "Adieu Chaussette"
- préparer le cahier journal du lundi 23 avril
- préparer l'évaluation d'orthographe
- préparer l'évaluation d'anglais des CE2
- préparer le cahier journal du mardi 24 avril
- préparer la trace écrite d'anglais
- préparer les affiches pour le PLC
- préparer les badges pour le PLC
- préparer un tableau de répartition des élèves par groupe pour le PLC
- préparer le cahier journal du vendredi 27 avril
- corriger et préparer les cahiers d'autonomie
- refaire le plan de classe
- préparer les séquences autour de "Gauche le violoncelliste"
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Après avoir travaillé en littérature sur cet album, je vais proposer à mes élèves une séance en arts visuels.
Tout au long de l'histoire, on retrouve un fil de laine rouge plus ou moins caché dans les illustrations ainsi que des motifs rouges.
J'ai donc décidé de partir de ce fil et de ces motifs pour faire une séance d'arts visuels. Et voilà ce que cela donne:
Bon, je n'avais pas de laine rouge, alors j'ai pris de la laine violette.
1. Coller la laine sur une feuille A4 blanche.
2. Prendre un feutre (ici, orange) et habiller l'espace extérieur et intérieur de motifs simples.
3. Coller la feuille blanche sur une autre feuille de la même couleur que la laine (ici violette).
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